Undervisning och lärande i historia : ett kreativt rum för narrativ kompetens E-Book


Undervisning och lärande i historia : ett kreativt rum för narrativ kompetens - Per-Arne Karlsson pdf epub

PRIS: GRATIS

INFORMATION

SPRÅK: SVENSKA
HISTORIA: 2015-09-02
FÖRFATTARE: Per-Arne Karlsson
ISBN: 9789198194753
FORMATERA: PDF EPUB MOBI TXT
FILSTORLEK: 12,8

FÖRKLARING:

Varför behöver ett modernt samhälle historia i skolan? Sedan 1800-talets slut har detta – på båda sidor av Atlanten – motiverats med behovet av en medborgarbildning i ett demokratiskt samhälle. Men oftast har elever bara ägnat sig åt att minnas och reproducera skolböckernas historier.Per-Arne Karlsson visar dock att den internationella forskningen kring undervisning och lärande i historia gjort stora framsteg alltsedan de liberala 1960- och 70-talen. Strävan efter förnyelse i klassrummen gick hand i hand med alltfler forskares intresse för vad som hände i dessa klassrum.Man konstaterade att elever faktiskt kan "tänka historia". Men detta är en kreativ process som kräver särskilda redskap och situationer. Det är en kreativ process som involverar både tankar och känslor i dialog med omgivningen. Historisk bildning fordrar både kunskap om "historiens historier" och förmågor att analysera dessa. Det fordrar en narrativ kompetens som involverar såväl identifikation med kulturarv som förmågan till emancipation.Boken visar hur forskningen utvecklat en begreppsapparat, ett språk, för att beskriva och utveckla dessa processer. Rollövningar är en sådan undervisningsform som forskningen intresserat sig för. Författaren bidrar här med två egna undersökningar. Rollövningar fungerar som ramberättelser och öppna referensramar för flerperspektivism.Per-Arne Karlsson är docent i ämnesdidaktik med inriktning historia vid Stockholms universitet. Han har varit verksam dels som forskare i historia och didaktik, dels som lärare inom grund- och gymnasieskolan samt inom högskola- och universitet. Han har även arbetat som författare till läroböcker i historia.

...rne Karlsson: Libros en idiomas extranjeros Undervisning och lärande i historia: ett kreativt rum för narrativ kompetens (Häftad, 2015) - Hitta lägsta pris hos PriceRunner Jämför priser från 3 butiker SPARA på ditt inköp nu! Ladda ner Undervisning och lärande i historia : ett kreativt rum för narrativ kompetens boken lokalt! Här är de bästa Per-Arne Karlsson böckerna och mer ... Forskning - Skolverket ... . Undervisning och lärande i historia : ett kreativt rum för narrativ kompetens Ladda ner en PDF fil är nu så enkelt! Undervisning och lärande i historia : ett kreativt rum för narrativ kompetens / Per-Arne Karlsson. Karlsson, Per-Arne, 1957- (författare) ISBN 9789198194753 Publicerad: Stockholm : Acta Universitatis Stockholmiensis, 2014 Svenska 242 s. Undervisning och lärande i historia : ett kreativt rum för narrativ kompetens . ... Det fordrar en narrativ kompetens som involverar såväl identifikation med kulturarv som förmågan till emancipation. ... ett språk, för att beskriva och utveckl ... LIBRIS - Undervisning och lärande i hi... ... . Karlsson, Per-Arne, 1957- (författare) ISBN 9789198194753 Publicerad: Stockholm : Acta Universitatis Stockholmiensis, 2014 Svenska 242 s. Undervisning och lärande i historia : ett kreativt rum för narrativ kompetens . ... Det fordrar en narrativ kompetens som involverar såväl identifikation med kulturarv som förmågan till emancipation. ... ett språk, för att beskriva och utveckla dessa processer. Undervisning och lärande i historia : Ett kreativt rum för narrativ kompetens | Per-Arne Karlsson | ISBN: 9789198194753 | Kostenloser Versand für alle Bücher mit Versand und Verkauf duch Amazon. Undervisning och lärande i historia : ett kreativt rum för narrativ kompetens av Per-Arne Karlsson Häftad , Svenska, 2015-09-02 Undervisning och lärande i historia : Ett kreativt rum för narrativ kompetens av Per-Arne Karlsson häftad, 2015, Svenska, ISBN 9789198194753 Per-Arne Karlsson, Undervisning och lärande i historia - ett kreativt rum för narrativ kompetens, s 84-85. Jag tror inte att eleverna lär sig enbart genom att lyssna, men det är ett medel för att väcka intresse och berättelsens struktur kan ge stöd åt minnet. Per-Arne Karlsson, Undervisning och lärande i historia - ett kreativt rum för narrativ kompetens, s 84-85. Jag tror inte att eleverna lär sig enbart genom att lyssna, men det är ett medel för att väcka intresse och berättelsens struktur kan ge stöd åt minnet. Skolverket sammanställer och sprider kunskap om resultat av forskning inom utbildningsområdet. De olika universitet och högskolor som utför uppdraget svarar självständigt för urval och kvalitetssäkring. Ingår i: Ämnesdidaktiska brobyggen [Elektronisk resurs] : didaktiska perspektiv inom lärande och forskning. - 2009. - 97891853358...